«Экология и контроль состояния окружающей среды» — учебная дисциплина, изучением которой в 7 семестре «озадачены» студенты специальности «Производство изделий на основе трехмерных технологий». И если на лекциях студенты внимательно слушают предподавателя, который рассказывает об источниках загрязнения окружающей среды, комплексе мероприятий по обеспечению ее защиты, методах оценки, контроля и анализа состояния экологии, то на практических занятиях они выполняют конкретные задания, самостоятельно разбираются в деталях, развивают критическое мышление, способность грамотно и лаконично преподнести информацию аудитории и обосновать свое мнение.

   Эти именно эти навыки были продемонстрированы студентами группы ТТ-41 на одном из практических занятий на тему «Роль техногенных катастроф в загрязнении вод Мирового океана». Каждому было выдано индивидуальное задание, связанное с необходимостью рассказать о значимой в мировом масштабе экологической проблеме.

   Таким образом, за 2 часа аудиторного занятия студенты озвучили причины, рассказали о последствиях, вызванных прорывом дамб «Ялросы» в Якутии, аварией в Керченском проливе, на нефтяных платформах Вайонт, Deepwater Horizon, Ixtoc, Усинской катастрофой, Збаржевским «гербициддоном», крушением танкера AmacoCadiz, аварией в Бая-Маре, утечкой дизельного топлива в Норильске и т.д. Не обошлось и без дискуссии о личном вкладе в решение проблем экологического характера. Как следствие, это будет способствовать формированию ответственного отношения будущих инженеров к окружающей среде, которое строится на базе экологического воспитания.

По материалам кафедры МвМ