Вы здесь

Тезисы докладов участников конференции

Пленарные

Сныткова Н.А.	Опыт интеграции Белорусского торгово-экономического университета потребительской кооперации в Европейское пространство высшего образования	snytkova_-_plenarnoe_zasedanie.pdf (82.81 КБ, pdf)
Драгун Н.П.	Повышение практической ориентированности высшего образования в Республике Беларусь: проблемы и перспективы	tezisy_dragun_plenarnoe.pdf (73.33 КБ, pdf)
Попов В.Б.	Опыт практико-ориентированной подготовки инженеров для комбайностроения	statya_popov.pdf (1.33 МБ, pdf)

Секция 1. Технологии контроля знаний студентов – опыт и проблемы использования

Дралова И.П., Сырова Н.С.	Применение тестирования в учебном процессе при изучении технической дисциплины "Инженерная геодезия"	syrova_dralova_sekciya_no_1.pdf (162.75 КБ, pdf)
Кракова И.Е.	Опыт применения рейтинговой системы для оценки знаний студентов по теоретической механике	statya_krakova_sekciya_no_1.pdf (163.27 КБ, pdf)
Александров Д.Ю.	Разработка и применение письменных форм диагностики компетенций студента транспортного вуза	aleksandrov_sekciya_no1.pdf (90.98 КБ, pdf)
Деликатная И.О., Доценко Е.И., Буй М.В.	Текущее и итоговое диагностирование компетенции студентов вузов	tezisy_delikatnayabuy_docenko_sekciya_no_1.pdf (165.84 КБ, pdf)
Машеро А.В.	Техника тестирования лексики при обучении иностранным языкам	tezisy_mashero_sekciya_no_1.pdf (142.25 КБ, pdf)
Ноздрина Н.А.	Качество и эффективность тестов для самостоятельной работы студентов	tezisy_nozdrina_sekciya_no_1.pdf (57.76 КБ, pdf)
Бабич А.А.	Математические тесты и их место в системе преподавания математических дисциплин в техническом вузе	tezisy_babich_sekciya_no_1.pdf (63.68 КБ, pdf)
Макаревич Т.А.	Задачи с элементами исследования в тестах по высшей математике	tezisy_makarevich_sekciya_no_1.pdf (92.88 КБ, pdf)
Авакян Е.З., Задорожнюк М.В.	Курсовая работа как один из способов организации самостоятельной работы студентов	tezisy_avakyan_zadorozhnyuk_sekciya_1.pdf (52.07 КБ, pdf)
Дединкин А.П., Брильков Г.Е.	Качество и эффективность тестов	tezisy_brilkov_dedinkin_sekciya_1.pdf (46.77 КБ, pdf)
Козлов А.В., Рожков А.И.	Эффективный способ оценки знаний студентов на лабораторных занятиях по электротехническим дисциплинам	tezisy_1_kozlov_rozhkov_sekciya_no12.pdf (63.29 КБ, pdf)
Агунович В.И.	Интерактивные методы обучения при освоении дисциплины «Инженерное творчество»	tezisy_agunovich_sekciya_no_1.pdf (45.59 КБ, pdf)
Бельский А.Т.	Применение тестового контроля знаний при проведении практических занятий по курсу «Детали машин»	tezisy_belskiy_sekciya_no1.pdf (79.8 КБ, pdf)
Ермалинская Н.В.	Тестирование как метод управления качеством получаемых знаний: функции, условия и преимущества использования	tezisy_ermaliskaya_sekciya_no1.pdf (44.64 КБ, pdf)
Кравченко О.А.	Проведение студенческой олимпиады по программированию в ГГТУ имени П.О.Сухого	tezisy_kravchenko_sekciya_no_1.pdf (41.13 КБ, pdf)
Лискович М.И.	Разработка тестовых заданий для задач кинематического анализа плоских рычажных механизмов графоаналитическим методом по дисциплине «Теория механизмов и машин»	tezisy_liskovich_sekciya_no_1.pdf (111.7 КБ, pdf)
Фильчук Т.Г.	Возможности электронных курсов в повышении эффективности контроля знаний студентов	sekciya_1_filchuk_t.g.pdf (43.91 КБ, pdf)
Исайчикова Н.И.	Тестирование – как диагностика компетенций студентов	tezisy_isaychikova_sekciya_no_1.pdf (67.46 КБ, pdf)
Лукьяненко В.О., Селиверстов Г.И.	Опыт применения тестирования при проведении аккредитации специальностей I ступени высшего образования	tezisy_lukyanenko_seliverstov_sekciya_1.pdf (81.09 КБ, pdf)
О.Д.Асенчик, Н.И.Сидоренко, С.И.Тимошин	Организация проверки остаточных знаний студентов в ГГТУ им.П.О.Сухого	asenchik_sidorenko_timoshin_sekciya_no_1.pdf (57.55 КБ, pdf)

Секция 2. Использование модульных технологий обучения и организация самостоятельной работы студентов

Кацубо С.П.	О некоторых аспектах организации самостоятельной работы студентов при преподавании правовых дисциплин	statya_kacubo_sekciya_no_2.pdf (152.09 КБ, pdf)
Лученкова Е.С.	Управляемая самостоятельная работа студента как способ его включения в активную учебную деятельность	statya_luchenkova_sekciya_no2.pdf (143.42 КБ, pdf)
Михайлов М.И., Шабакаева З.Я., Карпов А.А.	Использование информационных технологий в обучение дисциплин технических специальностей	statya_mihaylov_sekciya_no_2.pdf (165.03 КБ, pdf)
Козлова О.А.	Из опыта организации работы с иноязычными текстами	kozlova_o.a._sekciya_no_2.pdf (149.99 КБ, pdf)
Комнатный Д.В.	Практикоориентированное изучение теории электрического поля в курсе общей физики технических университетов	komnatnyy_d.v._sekciya_no_2.pdf (151.24 КБ, pdf)
Пузенко И.Н.	Об организации самостоятельной работы по иностранному языку в техническом университете	puzenko_i.n_sekciya_no_2.pdf (143.29 КБ, pdf)
Вороненко А.И.	Особенности преподавания курса "Социология" для студентов технических специальностей: опыт ГГУ	tezisy_voronenko_sekciya_no_2.pdf (96.51 КБ, pdf)
Царенко И.В., Красюк С.И., Рогов С.В.	Блочно-модульная технология обучения дисциплины «Производственные технологии»	doklad_carenko._sekciya_no_2.pdf (84.56 КБ, pdf)
Андреев С.Ф., Сталович Н.С.	Аспекты применения электронного обучения в самостоятельной работе студента	andreev_sekciya_no_2.pdf (152.08 КБ, pdf)
Кулик Л.В., Чухнюк Т.А.	Об использовании аудиовизуального документа на занятиях по иностранному языку	tezisy_kulik_chuhnyuk._sekciya_no_2.pdf (217.64 КБ, pdf)
Снопок Н.В.	Модульно-рейтинговая система обучения как способо оценки качества знаний	tezisy_snopok_sekciya_no_2.pdf (52.87 КБ, pdf)
Кравченко А.И., Злотников И.И.	Особенности преподавания курса физической механики в первом семестре в техническом вузе	tezisy_kravchenkozlotnikov_sekciya_no_2.pdf (62.8 КБ, pdf)
Мисяк Н.В.	Самостоятельная работа студентов и её контроль в процессе изучения темы «Презентация и её виды»	tezisy_misyak_sekciya_no_2.pdf (74.63 КБ, pdf)
Самодум Ю.Г., Брильков Е.Г.	Формирование профессиональных компетенций в рамках самостоятельной управляемой работы студентов	tezisy_samodumbrilkov_sekciya_no2.pdf (43.42 КБ, pdf)
Проневич О.И., Шаповалов П.С.	Особенности преподавания практических занятий по физике	tezisy_pronevichshapovalov_sekciya_no_2.pdf (38.8 КБ, pdf)
Бычкова Л.Г.	Управление самостоятельной работы студентов заочной формы обучения	tezisy_bychkova_sekciya_no_2.pdf (53.67 КБ, pdf)
Фукова И.А., Домород А.В.	Использование принципов модульного обучения в курсе "Организация международного туризма"	tezisy_fukovadomorod_sekciya_no2.pdf (47.23 КБ, pdf)
Токочаков В.И.	Применение модульно-рейтинговой системы в курсе «Моделирование, оптимизация и управление теплотехническими системами»	tezisy_tokochakov_sekciya_no_2.pdf (75.5 КБ, pdf)
Степанкин И.Н.	Модульно-рейтинговая система как способ повышения качества обучения студентов	tezisy_stepankin_sekciya_no_2.pdf (48.83 КБ, pdf)

Секция 3. Цифровая образовательная среда и дистанционное обучение

Кривошеева Л.Н., Кривошеев О.П.	Значение и организация дистанционного обучения студентов	krivosheeva_l.n._krivosheev_o.p._sekciya_no_3.pdf (179.77 КБ, pdf)
Невзорова А.Б., Маруняк Т.М.	К вопросу о введении курса академического письма для магистрантов технических университетов	nevzorova_a.b.marunyak_t.m_sekciya_no3.pdf (109.54 КБ, pdf)
Петухов А.В.	Информационное обеспечение курсового проектирования	petuhov_a.v._sekciya_no_3.pdf (760.33 КБ, pdf)
Бабаева М.А.	Использование курсов национальной платформы открытого образования при реализации образовательных программ технического университета	babaeva_tezisy_sekciya_no_3.pdf (93.47 КБ, pdf)
Великович Л.Л.	Из опыта организации поисковой активности студентов первого курса при изучении математики	velikovich_l.l._sekciya_no_3.pdf (92.72 КБ, pdf)
Зализный Д.И.	Опыт применения обучающих игр в учебном процессе	tezisy_zaliznyy_sekciya_no_3.pdf (123.19 КБ, pdf)
Зализный Д.И.	Лабораторный стенд для изучения процессов изменения направления мощности в электрических сетях	tezisy2_zaliznyy_sekciya_no_3.pdf (291.08 КБ, pdf)
Орлова А.В.	Организация практических занятий: современные тенденции	doklad_orlova_sekciya_no_3.pdf (185.24 КБ, pdf)
Рудченко Ю.А., Ткачев В.М.	Организация дистанционного обучения в ГГТУ им. П.О. Сухого	rudchenko_tkachev_sekciya_no_3.pdf (162.56 КБ, pdf)
Мурашко В.С.	Использование журнала оценок в электронном курсе "Математическое моделирование и алгоритмизация инженерных задач"	tezisy_murashko_sekciya_no_3.pdf (77.43 КБ, pdf)
Самовендюк Н.В., Косинов Г.П.	Использование аппаратно-программного комплекса arduino при подготовке it-специалистов	tezisy_samovendyuk_kosinov_sekciya_no_3.pdf (938.75 КБ, pdf)
Основин В.Н., Клавсуть П.В.	Эффективность использования мультимедийных технологий в учебной деятельности технического вуза	tezisy_osnovinklavsut_sekciya_no_3.pdf (67.98 КБ, pdf)
Савенко А.Ю.	Опыт разработки и внедрения в учебный процесс электронного курса "Философия" для студентов дистанционной формы обучения	tezisy_savenko_sekciya_no_3.pdf (50.26 КБ, pdf)
Гольцев М.В., Кухаренко Л.В., Гольцева М.В., Гузелевич И.А.	Применение lms moodle как элемент дистанционного обучения в высшем медицинском и фармацевтическом образовании	tezisy_golcevkuharenkogolcevaguzelevich_sekciya_no_3.pdf (58.03 КБ, pdf)
Сегол Р.И., Пархоменко А.В.	Использование MOOC в учебном процессе	tezisy_segol_parhomenko_sekciya_no_3.pdf (48.33 КБ, pdf)
Мисюткин В.И.	О дистанционном преподавании курса «Компьютерные информационные технологии» студентам экономических специальностей	tezisy_misyutkin_sekciya_no_3.pdf (53.01 КБ, pdf)
Трохова Т.А.	Автоматизация ведения курсового проектирования в техническом вузе	tezisy_trohova_sekciyano_3.pdf (279.85 КБ, pdf)
Кидун Н.М., Мороз О.Ю.	Роль массовых открытых онлайн курсов в реализации концепции непрерывного образования	tezisy_kidun_n.m._morozova_sekciya_no_3.pdf (47.03 КБ, pdf)
Кравченко О.А., Титова Л.К.	Роль социальных сетей в обучении студентов	tezisy_kravchenkotitova_sekciya_no_3.pdf (54.13 КБ, pdf)
Балабин В.Н., Васильев В.Н., Некрасов Г.И.	Тренажерные технологии в обучении студентов локомотивных специальностей	statya_balabin_vasilev.nekrasov_sekciya_no_3.pdf (50.79 КБ, pdf)
Бондарева А.М.	Экономическая эффективность дистанционных технологий в образовательном процессе высшей школы	tezisy_bondareva_sekciya_no3.pdf (49.81 КБ, pdf)
Борецкая В.К.	Опыт использования форм интерактивного обучения на семинарских занятиях по учебной дисциплине «Философия»	tezisy_boreckaya_sekciya_3.pdf (44.5 КБ, pdf)
Тихоненко Т.В.	Использование образовательных онлайн ресурсов для обучения основам WEB-программирования	tezisy_tihonenko_sekciya_3.pdf (107.16 КБ, pdf)
Бабына И.В., Арашкевич О.В.	Научно-методическое обеспечение сетевой формы взаимодействия учреждений высшего образования	tezisy_babyna_arashkevich_sekciya_3.pdf (57.81 КБ, pdf)

Секция 4. Современный университет и реальный сектор экономики

ФИО докладчика	Тема доклада
Леонова Н.А.	Обеспечение преемственного междисциплинарного подхода в учебном процессе на младших курсах	leonova_n.a._sekciya_no_4_0.pdf (87.42 КБ, pdf)
Морозова О.Ю., Кидун Н.М.	Формирование навыков промышленной безопасности в процессе обучения в вузе студентов энергетических специальностей	tezisy_morozova_sekciya_no_4.pdf (145.42 КБ, pdf)
Ситкевич Т.А.	Устройство контроля рабочих токов в асинхронных электродвигателях	doklad_sitkevich_sekciya_4.pdf (232.02 КБ, pdf)
Зенкевич А.Г.	Психологическое сопровождение персонала железнодорожного транспорта	zenkevich_a.g_._sekciya_no4.pdf (183.45 КБ, pdf)
Колодий П.В., Колодий Т.А.	Организация учебной практики по технологии лесозаготовок в производственных условиях	kolodiy_sekciya_no4.pdf (142.59 КБ, pdf)
Микулинич М.Л., Азаренок Н.Ю.	Постановка лабораторных занятий по дисциплине «Сенсорный анализ и контроль качества продукции общественного питания»	doklad-mikulinich_sekciya_no_4.pdf (459.88 КБ, pdf)
Ларичева Е.А.	Пути повышения инновационной составляющей в работе вуза	tezisy_laricheva_e.a._sekciya_no_4.pdf (331.74 КБ, pdf)
Кирилюк С.И.	Опыт работы филиала кафедры «Сельскохозяйственные машины» в ОАО «Гомельоблагросервис»	tezizy_kirilyuk_sekciya_4.pdf (45.82 КБ, pdf)
Ландова Н.К.	Оценка компетенций выпускников глазами работодателей	tezisy_landova_sekciyano_1.pdf (47.33 КБ, pdf)
Анонченко Л.Г., Ленивко Е.Н.	Практическая подготовка студентов на предприятиях-работодателях и вовлечение их в процессы производства	tezisy_lenivko_sekciya_no_4.pdf (45.57 КБ, pdf)
Попов В.Б., Голопятин А.В.	Сотрудничество кафедры "Сельскохозяйственные машины" с научно-техническим центром комбайностроения ОАО "Гомсельмаш" по повышению качества подготовки специалистов	zayavka_popov_sekciya_no_4.pdf (55.04 КБ, pdf)
Попов В.Б., Голопятин А.В.	Организация и проведение инженерной (конструкторско-технологической практики) для студентов специальности «Проектирование и производство сельскохозяйственной техники»	tezisy_popov_golopyatin_sekciya_no_4.pdf (43.68 КБ, pdf)
Андриянчикова М.Н.	Интегрированная модель взаимодействия образовательных учреждений и организаций реального сектора экономики	tezisyandriyanchikova_m_n_sekciya_no4.pdf (48.45 КБ, pdf)
Попов В.Б., Гринь А.М., Кузюр В.М.	Сотрудничество выпускающих кафедр высших учебных заведений в решении задач по повышению качества подготовки специалистов	tezisy_popov_sekciya_4.pdf (51.11 КБ, pdf)
Яхно В.Н.	Трансформация моделей университетского образования: прогресс или регресс	tezisy_yahno_sekciya_4.pdf (49.36 КБ, pdf)
Петришин Г.В., Демиденко Е.Н.	Роль работы филиала кафедры технического университета в успешном трудоустройстве выпускников	tezisy_petrishin_demidenko._sekciya_4.pdf (44.84 КБ, pdf)

Секция 5. Управление качеством образовательного процесса

Щербаков С.А.	Оценка знаний студентов в контексте правил проведения аттестации №53 ОТ 29.05.2012	shcherbakov_sekciyano5.pdf (190.08 КБ, pdf)
Байбардина Т.Н., Бурцева О.А., Климова Т.К., Коренчук М.В.	Оценка компетенции и навыков выпускников по специальности "Маркетинг" работодателями Республики Беларусь	baybardina_burceva_sekciya_no_5.pdf (163.99 КБ, pdf)
Михаленко Т.В., Боровикова И.А.	Профессиональная мотивация студентов как способ активизации обучения	mihalenko_sekciyano5.pdf (191.13 КБ, pdf)
Чех Е.В.	Рабочие тетради как дополнительный метод совершенствования образовательного процесса	tezisy_cheh_sekciya_no5.pdf (86.32 КБ, pdf)
Марченко Л.Н., Парукевич И.В., Подгорная В.В.	О формировании профессионального самоопределения студентов	tezisy_marchenko_parukevipodgornaya_sekciya_no5.pdf (362.18 КБ, pdf)
Соловьева Л.Л., Карчевская Е.Н., Лапицкая О.В.	Качество курсового проектирования как элемент менеджмента качества образовательного процесса	tezisy_solovevakarchevskayalapickaya_sekciya_no_5.pdf (148.07 КБ, pdf)
Лискович М.И., Лискович Н.И.	Мотивационная роль конкурсов в определении выбора будущей профессии учащимися	tezisy_liskovich_sekciya_no_5.pdf (519.5 КБ, pdf)
Громыко Р.И.	Качество обучения и модели поведения студентов	tezisy_gromyko_sekciya_no_5.pdf (43.78 КБ, pdf)
Пархоменко Н.В., Шевелева Т.А.	Особенности управления рисками в сфере высшего образования	tezisy-_parhomenko_sheveleva_-_sekciya_no_5.pdf (52.25 КБ, pdf)

Секция 6. Болонский процесс, проблемы и перспективы для системы национального образования

Кожевников Е.А.	Проблемы обеспечения преемственности в обучении экономико-математическим дисциплинам на двух ступенях высшего образования	kozhevnikov_e.a._sekciya_no_6.pdf (152.42 КБ, pdf)
Измайлович О.В.	Сравнительный анализ системных компонентов педагогического процесса в системе высшего образования Великобритании и Республики Беларусь	tezisy_izmaylovich_sekciya_no_6.pdf (50.16 КБ, pdf)
Ивановская И.В., Драгун Н.П.	Опыт организации учебного процесса в европейском вузе (по результатам стажировки в университете т.Бати и в г. Злин, Чешская Республика)	tezisy_dragunivanovskaya_sekciya_no_6.pdf (61.52 КБ, pdf)
Макаров А.В.	К вопросу о проектирование компетентностно-ориентированных учебных программ в контексте образовательных стандартов 3+	tezisy_makarov_a.v._sekciya_6.pdf (52.78 КБ, pdf)