2

Специальность

1-26 02 03 — Маркетинг

3

Курс обучения

2

4

Семестр обучения

3

5

Трудоемкость в зачетных единицах

2

6

Степень, звание, фамилия, имя, отчество преподавателя

Иванисова Виктория Анатольевна

7

Цели специализированного модуля по выбору студента

Осмысление студентами значимости общечеловеческих ценностей. Понимание специфики морали и моральной автономии личности. Формирование способности к переводу этической информации в личностные смыслы. Осознание собственных ценностных ориентаций, рефлексия над своими поступками и их мотивацией. Осознание самоценности человека не только в своем лице, но и в лице другого, формирование способности толерантного отношения к иным нравственным ценностям.

.

8

Пререквизиты (обязательная дисциплина интегрированного модуля)

Интегрированный модуль по философии.

Социология.

Основы психологии и педагогики.

9

Содержание специализированного модуля по выбору студента

«Открытые» проблемы современности.

Проблемы биоэтики. Проблемы экологической этики. Этика гражданственности: человек и общество. Ситуативная этика. Этика межличностного общения. Этика и культура деловых отношений. Этика успеха. Профессиональная этика инженера. Информационное общество и проблемы морали. Компьютерная этика. Этикет.

10

Рекомендуемая литература

1.Прикладная этика: теоретические и методические проблемы / под ред. Т.В.Мишаткиной. Мн.,1998

2.Пркладная этика: Учеб.пособие/ под ред. И.Л.Зеленковой. Мн.,2002

3.Введение в биоэтику: Учеб.пособие. Мн., 1999

4.Бодалев А.А. Личность и общение. Мн., 1995

5.Ясперс Д.К. Деловой этикет Мн., 1994

6.Федоренко Е.Г. Профессиональная этика Киев, 1983

7.Основы этикета и искусство общения. 1991

8.Библер В.С. Нравственность. Культура. Современность.- Мн., 1990

9.Антология ненасилия. М., 1992

10.Этика: тексты, комментарии, иллюстрации. Хрестоматия / под.ред. Зеленковой И.Л. Мн., 2001

11

Методы преподавания

Проблемный, эвристический, наглядный, репродуктивный, исследовательский и интерактивные методы

12

Язык обучения

Русский